La Laguna · Tenerife / Movilidad
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Datos simulados Muestra 2025 · sin conexión a fuentes en directoProcedencia y límites

Movilidad / dossier territorial

El movimiento tiene varias formas de contarse.

Una persona puede realizar varios viajes y cada sistema registrar una parte del trayecto. La guía ayuda a interpretar esas diferencias antes de comparar transporte y movilidad.

Restablecer
01Casos de muestra8.667Suma de registros sintéticos
02Resolución simulada60,4 %Resueltos / casos
03Documentos asociados10.285Recuento del modelo
04Índice de revisión84,9 %Revisados / casos

Calendario de la muestra

Doce meses, una lectura compartida.

Año 2025 / Todos los núcleos / Movilidad

Ver registros
Documentos por mes y núcleo · registros del modelo · datos sintéticos
Núcleo / mesEneFebMarAbrMayJunJulAgoSepOctNovDic
Casco histórico1421571691801916584110140174207238
Geneto16317418557719111714618021296120
Taco180190637897123152186218102127146
Tejina1957084103129158192223109133153166
Valle de Guerra769010913516419786115139159172184
Costa lagunera9611514016920292121145165178189201
Menor intensidadMayor intensidad

Escala relativa al máximo seleccionado. Cada celda abre el mismo núcleo y mes. No es una medida de calidad del servicio.

Evolución del periodo

El ritmo de la selección.

Documentos · Año 2025 / Todos los núcleos / Movilidad

Serie mensual sintética03036079101.213Ene 2025 · 852EneFeb 2025 · 796FebMar 2025 · 750MarAbr 2025 · 722AbrMay 2025 · 854MayJun 2025 · 726JunJul 2025 · 752JulAgo 2025 · 925AgoSep 2025 · 951SepOct 2025 · 958OctNov 2025 · 944NovDic 2025 · 1.055Dic

Selecciona un punto para consultar el valor. Serie sintética, no es una previsión.

Ver valores del gráfico
La misma serie, en formato de tabla
MesDocumentos
Ene 2025852
Feb 2025796
Mar 2025750
Abr 2025722
May 2025854
Jun 2025726
Jul 2025752
Ago 2025925
Sep 2025951
Oct 2025958
Nov 2025944
Dic 20251.055

Distribución territorial

La misma unidad,
distintos ámbitos.

Comparación de registros sintéticos. No es un ranking de los núcleos.

El contexto que acompaña al panel

La isla desde ocho perspectivas.

Guía editorial · no es una investigación publicada
01

Preguntas que conviene formular

  • ¿El indicador cuenta viajes, validaciones, vehículos o personas?
  • ¿Se comparan días laborables, fines de semana y periodos lectivos equivalentes?
  • ¿Cómo se documentan frecuencias, incidencias y cambios de recorrido?
02

Documentación que permite contrastar

  • Horarios y comunicaciones oficiales del operador con su fecha de vigencia.
  • Estadísticas de demanda y explicación de su unidad de conteo.
  • Planes, proyectos e informes públicos de movilidad y accesibilidad.
  • Registros de incidencias y observaciones recogidas con un método común.
03

Cómo leer una comparación

Una validación no equivale necesariamente a una persona distinta. La demanda puede variar con el calendario, las conexiones o el método de recuento. Las comparaciones de tiempo deben especificar trayecto, franja horaria y condiciones de la observación.

El panel mantiene la unidad de actividad del modelo. No convierte estos casos en una magnitud específica del tema ni atribuye variaciones a decisiones o personas reales.

04

Qué no permite concluir

Un promedio municipal no describe la experiencia de cada núcleo ni garantiza accesibilidad de una ruta concreta. Esta maqueta no ofrece horarios, tráfico o avisos en directo. Para planificar un desplazamiento deben consultarse los canales vigentes del operador correspondiente.

Una diferencia es un punto de partida para investigar. La conclusión requiere documentación independiente de las cifras sintéticas.

Una comprobación que se puede seguir

Del documento a la explicación.

Identificar unidad y cobertura; anotar cambios de servicio y calendario; separar observación de estimación; revisar el documento original del operador y recoger las limitaciones antes de comparar zonas o periodos.

Fuentes para una edición real

Consulta el original.

Estos enlaces son referencias institucionales. No alimentan la muestra ni avalan sus cifras.

Conversar con contexto

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